陕服新闻网讯（工程训练中心）5月31日上午，工程训练中心联合校工会举办的“小小工程师·触摸未来”六一亲子开放日活动在工程训练中心举行。教职工携子女走进实训车间，通过机器人科普、智能交互、创客体验与手工实践，开展了一场别开生面的工程启蒙教育活动，切实将“新工科”建设成果转化为惠及教职工家庭的育人实践。

8时30分，参与家庭完成签到后，工程训练中心主任甘霖致欢迎辞，并以人形机器人技术为主题开展科普讲座，介绍了运动控制算法及智能协作技术原理，结合工业应用场景为孩子们阐释了具身智能技术的发展前景，以通俗易懂的语言将高深技术转化为生动的启蒙素材。随后，工程训练中心教师冯宝文就活动流程安排及安全注意事项进行了简要说明，通过分区管控机制明确了各实训区域的安全规范，切实强化了参与家庭的规则意识与安全防护能力。   

 9点，体验环节启动。在智能机器人交互区，人形机器人编队舞蹈与四足机器狗互动体验吸引了众多家庭驻足。孩子们在教师指导下通过遥控操作与机器狗完成握手、作揖、绕桩行走等动作，直观感受了具身智能技术的交互魅力，在实践中建立对人工智能的初步认知。在3D打印与激光切割实训区，指导教师现场演示增材制造与激光加工工艺，孩子们通过观摩耗材熔融沉积成型过程、参与激光切割成品拼装及上色，初步建立了“设计—制造—成品”的工程思维闭环。在木艺工坊，孩子们在教师带领下运用砂纸打磨木质发簪、木梳及戒指，亲身体验传统木工技艺的匠心传承，在亲子协作中体悟劳动价值与创造意义，实现了智能制造与传统匠艺的有机融合。一位参与活动的家长表示：“孩子亲手做完木梳后特别兴奋，这种既能接触前沿科技又能体验传统手艺的活动，比单纯送礼物更有意义。”

本次活动是工程训练中心深化“新工科”建设、拓展工程教育普及路径的重要实践，也是校工会落实教职工关爱工程、共建和谐校园的具体举措。活动将工业机器人、数控加工、增材制造与劳动教育、工匠精神有机融合，以沉浸式体验为载体，在青少年群体中播撒了热爱科学、崇尚劳动、勇于创造的种子，对培养工程思维、启蒙创新意识具有积极意义。

审核：甘霖

核发：李文斌